デザインワークスユニット　二日目

本日の授業内容＜１＞

●Ｌｅｓｓｏｎ１

デザイナーという職業の実際
デザイナーの常識

本日の授業内容＜２＞

デザインの準備

デザイン感覚
ザイン感覚を身につけるには

デザインの基礎

デザインと想像力
デザインと観察
デザインはどこにでもある
デザインのいろいろな機能
円
正方形
形はいろいろな意味を持っている
ポジティヴな形とネガティヴな形
形は視点によって変化する
よく使われるシンボル

デッサンの基礎

「うまく描こう」という気持ちを抑えて、正確に冷静にものを見て描く練習をしましょう
「モチーフ」と「紙」の上の均等に観る。「見る」と「観る」の違いを意識しましょう
モノに光が当たると、陰影ができます。「陰」と「影」違いを理解しましょう
構造を理解してから描きます

中学の美術の授業で。。。
スケッチブックの真ん中に線をひき、
上半分には、
同じ方向の直線を５本描いたら、今度は違う方向に直線を５本描く。
この繰り返しを１分間行います。
これは、上手に線を描く練習ではなくて、
デッサンをする為の基礎練習でした。
そして下半分には、
「手」のデッサン。「グー」「チョキ」「パー」...。好きな手の形を描く練習！
好きな授業だったけど。。。
これは毎週提出の宿題で必死に描いてた事を思い出しました。
しかも、授業の始まりには必ず１分間の時間もありました。
だけど、風景の写生の時間は大の苦手！（＞_＜）！
全く描けない私は
隣の友達と同じ様に描こうとしてコツを聞きながら描いたくらい。。
それでも同じ風景を描いたとは思えないくらい酷かった（笑）